Yêu thích vẻ đẹp con chữ

Là các bạn yêu thích vẻ đẹp con chữ, ngôn ngữ, đường nét, và sự sáng tạo.

Yêu thích nét đẹp văn hoá

Là các bạn yêu thích những nét đẹp văn hoá truyền thống, muốn lưu giữ bằng một cách thức phù hợp với thời hiện tại

Tăng cảm thụ về vẻ đẹp

Bạn cũng sẽ tăng cảm thụ về vẻ đẹp tiếng Việt thông qua việc hiểu biết sâu hơn về nội hàm chữ, cũng như gửi gắm thêm vào đó những cách nghĩ riêng qua sự trải nghiệm tự thân.

Thú chơi giúp tinh thần thư thái

Muốn có một thú chơi để thư thái tâm hồn, sáng tạo đường nét con chữ theo những cách cảm nhận của bản thân.

Muốn tự tạo tác phẩm

Muốn tự mình tạo ra những tác phẩm trang trí, làm món quà ý nghĩa tặng người thân bạn bè.

Cải thiện nét chữ

Thông qua khoá học, bạn cũng sẽ cải thiện chữ viết tay qua sự cảm thụ vẻ đẹp con chữ Latinh. Rèn luyện sự kiên nhẫn qua việc học điều khiển cây bút lông. Cảm nhận sự giản dị và bình tâm qua đường nét và sự tương tác bút – mực – giấy.

Hướng dẫn truy cập

• Học viên truy cập trang web hocthuphaponline.com hoặc ngauthu.com, chọn menu “GIẢNG ĐƯỜNG”

• Nếu bạn đã gửi thông tin email cho quản trị viên và đăng kí học, chuyển khoản, email của bạn sẽ được cấp quyền truy cập vào bài học.

• Nếu bạn đã thực hiện bước này, khi truy cập bài giảng, chỉ cần nhập tài khoản email của mình để đăng nhập.

Phương án học tập

• Phương án 1: Nếu bạn ở xa địa chỉ lớp học trực tiếp (Khu tập thể D6, ngõ 215 Tô Hiệu, Cầu Giấy và 217A Trường Chinh) bạn sẽ học qua các video và tài liệu trong GIẢNG ĐƯỜNG để theo dõi bài giảng. Bài viết của bạn sẽ được nhận xét qua online qua các kênh nhóm lớp, zalo với GV để nhanh tiến bộ.

• Nếu bạn có điều kiện thời gian có thể đến lớp để được hỗ trợ trực tiếp (miễn phí)

• Nếu bạn muốn học thêm khóa cơ bản trực tiếp có thể đăng kí. Bạn sẽ được trừ số học phí đã mua khóa online.

• Phương án 2: Bạn muốn học trực tiếp, nhưng trong tình hình dịch bệnh, hoặc điều kiện cá nhân, mà chưa thể tới lớp. Bạn cũng sẽ được học online trước. Việc này giúp tiết kiệm thời gian, tăng hiệu quả học tập và độ ngấm kĩ năng.